第一篇:一年实习报告
实习总结
本人于07年7月入厂后在二期丙控实习,至今已有一年,在这一年的实习期间,收获颇多,尤其是汽轮机专业的技术知识。
实习期间是难得的学习机会,因此自己十分珍惜这一年的见习时间。我在这一年里,严格遵守厂的各项规章制度,注重安全,重视实践,认真学习技能。本人善于思考问题,工作中表现积极,有进取精神,同时克服语言障碍,与各位师傅沟通良好,较快适应了电厂的学习、工作、生活。按计划,实习期间的重点是学习汽轮机专业的技术知识,其中又以实践为主。现就本人在粤嘉电力有限公司一年的实习情况作一个总结。
刚进入班组,xxx师傅便给我说明我的学习计划,主要是熟悉我厂汽机系统和工作原理,掌握汽机运行中的各项操作、事故处理以及汽机工作票、操作票等。首先是让我熟悉系统和原理,系统熟悉了,原理了解了,才能为下一阶段的学习打下扎实的基础。第一个月,自己拿着汽机的系统图纸,在汽机房内跟着系统管道流程走,并对照设备及各阀门标示,很快便了解了我厂二期汽机的系统,我厂二期汽机的系统主要有主蒸汽系统、主凝结水系统、发电机冷却水系统、汽轮发电机组润滑油系统、deh控制系统、高低加疏水系统、本体疏水系统、厂用蒸汽母管系统、循环水系统、快冷装置管路系统、本体抽汽管道系统、汽缸法兰螺栓夹层加热管路系统、汽封管道系统、空气系统、给水泵密封水系统、除盐水补水系统、工业水及冷却水系统、抽汽阀气控系统等,现已基本能默画汽机的系统图,并对它们的原理有了一定的了解。机组概况:二期125mw机组为超高压、中间再热、双缸双排汽、单轴、冲动凝汽式机组,汽轮机采用中速盘车、配备两台顶轴油泵,转子盘车转速为62r/min。调节系统采用新华公司研发的数字电液控制系统(简称deh),采用高压抗燃油(eh油)通过电液转换器实现电液转换,提高控制系统的动态响应品质,eh系统的主要设备有eh油箱、两台eh油泵、控制块组件(含有金属丝滤网、逆止阀、溢油阀、截止阀)、手动阀、冷油器、压力变送器、高低压蓄能器。其中调节伺服系统的主要设备有高低压油动机、逆止阀、快速卸载阀、电磁阀等。保安系统包括二只危急遮断器,二只危急遮断油门,手动危急遮断装置,其中任一保安装置动作都使低压安全油泄去,再通过隔膜阀将高压安全油泄掉,关闭高、中压主汽门及调速汽门。低压油系统设
有主油泵,启动油泵,交流、直流润滑油泵,主油泵为单级后弯式离心泵,由汽轮机主轴直接带动,供给调节保安系统和一、二级注油器用油。一级注油器以0.1mpa的出口油压向主油泵供油,二级注油器以0.2mpa出口油压经冷油器和滤网后,供各轴承润滑油。
熟悉系统及设备管道阀门的布置后,便开始进行就地的实践学习,在师傅们的指导下,通过就地的操作学习,较快了解汽机各泵类的启停操作,同时对汽机的各项定期工作也逐渐熟悉。每当对汽机的设备进行隔离时,我都会跟随师傅去现场进行隔离,在隔离现场帮师傅做一些简单的工作,并向师傅请教隔离的要点、方法及原因等,并举一反三,渐渐地掌握了汽机的部分隔离安全措施,如汽机的高、低加隔离措施,给水泵的隔离措施等等。一些常操作的技能也已熟悉,如主机润滑油温的调整,主机润滑油冷油器的投退及隔离,各泵类的切换操作及其它常遇的定期工作、隔离工作等。
设备定期试验与轮换制是电厂的“三制”之一,是班组必要严格执行的工作之一。实习一年,经历过大部分的定期工作,如各转机泵的切换工作,油泵的试运等都已掌握。定期工作中设备试验的主要目的是确认设备能否正常运行,避免事故扩大,设备轮换的主要目的是防止设备长时间运行而出现不安全隐患,以增加设备的使用寿命。总而言之,严格执行设备定期试验与轮换制是确保机组安全稳定运行。汽机的定期工作主要有:1、主机辅机定期全面测振;2、给水泵定期轮换;3、各辅助泵及轴封风机定期轮换;4、启动油泵、交流润滑油泵及直流润滑油泵定期试验;5、盘车定期试验、压缩空气罐定期放水;6、工业水大滤网清洗;7、汽轮机超速试验;8、汽轮机注油试验;9、真空严密性试验;10、除氧器安全门试动作;11、上水泵试运行、给水泵辅助油泵试运行;12、凝汽器胶球清洗。
巡查是实习内容中最基本的要求之一,设备巡回检查制也是电厂的“三制”之一,通常该项工作主要由巡检员负责。下面简要总结这一年实习中所学到及领悟到的基本巡查技能,其中也许有许多有不完善之处。
巡查过程中要求要充分利用视觉、听觉、嗅觉以及手的触觉检查设备的运行状态。视觉主要是查看就地设备的运行状态,如查看压力表、温度表、油位计、水位计、电流表、阀门位置以及管道是否存在漏水漏汽情况等,查看压力、温度、
油位、水位等是否处于正常范围,如发现参数接近报警值或限值,则应立即分析查找原因,同时汇报控长或监盘人员,以便及时排除问题。听觉主要是听设备或管道的声音是否正常,如泵类出现不均匀的声音则应加强检查,并用听音棒仔细听轴承或电机内部的声音,以便作出判断,管道漏汽时会发出漏汽声,仔细听亦能分辨得出。巡查中,当闻到有焦味或异味时,应引起警惕,此时有可能是某一电机内部线路烧焦或泵类轴承发生摩擦产生的异味。此外,在检查设备时,往往需要手的触摸,主要是感觉温度是否正常,如温度并不高的凝结水管道、发电机内冷水管道以及润滑油管道等。但蒸汽管道等高温管道不允许用手触摸,以免造成烫伤。同时值得注意是在触摸电机时,应利用手背触摸,以便电机漏电时手能迅速收回。理论上手也能感觉出轴承的振动是否异常,但是现实中要利用手来判断振动值的大小困难很大,因此,当发现轴承有异音时,应用听音棒倾听内部声音,同时用测振仪进行测振,视情况用测温仪进行测温,以便分析判断。巡查中,视觉、听觉、嗅觉以及触觉需要同时利用,综合判断,这往往需要一定的经验。如果巡查发现设备异常无法排除时,应及时汇报控长或监盘人员。如发现泵类发生严重摩擦、振动严重或电机着火等紧急情况时,应立即手拍就地事故按钮,此时备用泵应联锁起动,同时汇报控长或监盘人员,查找原因,及时联系检修处理。
通过一年的实习,使自己对汽轮机专业的知识有更深入的认识,对电厂的工作有更全面的了解,在提高自己的操作技能的同时,培养了自己的分析判断能力。实习期间遇见几次启停机过程,经江奕斌师傅的指导,对启停机亦有一定的了解。由于启停机过程中操作不当易造成汽轮机大轴弯曲等特大事故,因此在操作过程中,要求运行人员要保持清醒的头脑,思路要清晰,出现事故时不可出现误判断而致使事故扩大造成严重后果,而这些需要一定的工作经验积累。众所周知,电厂汽轮机的系统阀门较多、系统复杂,对操作要求细腻、严谨。启停机期间,务必对汽缸金属温度、胀差、轴向位移、缸胀、真空、主再汽温、压力等进行严肃认真地监视,并在对应的参数下进行各类操作,对时间要求紧凑。至于轴封汽源的何时切换,法螺及夹层加热何时投入,高加何时投退等,一般视参数情况而定,对时间的把握应恰到好处。由于实习岗位的特 ……此处隐藏8484个字……次写病历他重复写了一句,他大叫:都是你的害的。我一看当然幸灾乐祸:哈……你要重写了。结果他没重写说:我没看见。就继续往下写。我当时就傻了:这也行?后来我写的字越来越丑了。每次遇到急诊我都会很慌张。他总是很淡定地说:别慌,慌什么?慢慢我学会淡定了,连说慌都容易些了。
骨科:夏老师是个认真、有耐心、友好的老师。他写的字很好看。老叫我:蛋散。说我写字丑。连我自己都认为不行的事,他也老让我一个人上。老是批我。对主任却赞我写病历很快。学习方面对我要求比较严格。但他很搞笑的,老说:我怎么带你这样的学生了,还没见过这样的实习生,你以后不要对别人说我认识你,更不要说我是你老师。当然我也不会客气给他看的,叫他:蛋散老师。说:我一定会说是你把我教成这样的。结果我出科后,一次看到他和我正所在的科室的一个美女护士聊天,这样的场合,我当然要给他面子,毕竟是我老师。我当没见到他们,谁知那美女护士指着我说:那个实习生不错。结果夏老师好高兴地说:厉害吧,她是我的学生,是我教出来的。真晕!变得那么快啊,又认识我啦,变成我的老师啦。男人比女人还复杂。董老师呢是个认真、细心、善良、友好的老师,教的很认真,很详细。我比较喜欢她。
妇科:徐老师,听说有完美主义倾向的人,算出色,还友好。我比较敬畏她,只要她盯我一下,我的野性就能立刻收住。她常说:你写的字怎么那(请勿抄袭WWW.)么丑,你给我一笔一画写好,不行就写到行。事情不做完,不能乱跑,效率那么低。说到乱跑,我有时也怀疑我有多动症。至于写字一开始我不当真,因为太多人叫我改了,我都没成功,已经耐受了。但她每天都说。我终于不好意思了,开始改了,一天我受不了,想起身就走,抬头那刻发现冯老师正趴在桌面上看我写字。把我当小学生啦?躁狂的心顿时静下,继续埋头写。想:如果还改不了,就不像人了。冯老师她是个很认真、很有耐心、很善良、也很放手的老师。邓老师看起来是个很冷漠的人,相处后可以发现她是很好的老师,无论是从学习还是从生活方面。在妇科没一个月的时间,我可以把字写端正了,这是我高三练了一年都没成功的事。
产科:听说是个恐怖的女人堆。那天还没交班,也没看到主任。一个老师说:你就跟我吧。她就是赵老师看起来不像是温柔的女人,后来发现她真的很好,她不像其他产科老师净会指使你干活。快到出科得时候,她私下对我说:其他老师说你学东西很快,做事也很快,就是不够谦虚…… 确实我对其他产科老师不够尊重。那么婉转,我接受了。之前我是这样想的:我不欠她们的,有不乞求她们什么,我干嘛要干那些吃力不讨好的事,我就做我的。当然她们让我做的,我都做了。只是她们脸色不好时,我脸色也不会好给她们看的。现在想想,在社会上这样就太幼稚了。
大儿科:汪老师是个比较奇怪的人,但她很出色。刚到她那,她几乎不理我。我很纳闷。之后她解释:我是故意不理你的,就看你怎么做。我顿时明朗起来,原来是试我的。后来有空她就给我讲课,比看书要好很多。
发育儿科:朱老师很有责任心、很友好、也出色的老师。早听说他是个很好的老师,可惜只跟他学习了十多天。一入科就给我学习任务,在查房时及收病人时引导我的临床思维。这是我缺乏的。一次看到他走时,我也准备离开,脱掉白大褂。他看到了说:丫头,你要干嘛?还没下班呢!好的不学,学坏的!结果我重新穿上白大褂等到下班。
新生儿科:张老师是个很喜欢bb、很耐心的老师。她很耐心教我、会很仔细找出我病历上存在的问题。之前我很讨厌小孩子,看到她这样照顾喜欢温箱里的bb。我也有点喜欢bb了。
内分泌内科: 老师是个很谦虚很会讲话的老师。也很耐心教我。一次病人对她说:带了个徒弟啊?她说:那里,是师傅来的。别的老师通常会说:是啊。我在感叹:什么境界啊!
心血管内科:吕老师是个谨慎、耐心、友好的老师。他对我要求比较严格,比如学习态度、上下班时间、自主能力啦。他时常告诉我:在医疗文书方面要学会保护自己,不要出漏洞。有些习惯总是改不了的,我喜欢偷溜,直接不上班,然后当是自己睡错时间了。当然每次一天半天是没事的。一次我想回家了,三天,我不敢溜了,一旦追究起来,我会死的很惨。我很不好意思跟老师说:我想请三天假回家,我会跟医教科说的。出乎意料他说:不用了,你回去吧,有什么事我会帮你顶着的。我还担心他说我又不上班呢,那么好讲的。
总结
在这将近一年的实习生活里,轮转了很多科室,跟了很多老师。发现一些事被曲解了。之前有人说:要常请老师吃饭,他(她)们才会教你的,后来发现是错的。平时都是我老师请我吃饭,即便是我先给了钱。钱也会硬被退回的。一次我无意说我喜欢吃什么果,后来恰好有个护士给了我老师两个。她收起给我说:啊容,你不是很喜欢吃这个吗?给你。她没吃。那时好感动,放了好几天我才吃。
在我觉得很多老师都会把学生当小孩子看,只要懂事、听话、做事认真,他(她)就会喜欢。
第五篇:工作一年实习心得
实 习 感 言
从学校的大门迈入工作的岗位中转眼六个月过去了,我已经结束了自己的实习期。在这不算长的实习期中,我的本职工作是计量,在做好工作的过程中,我受益颇多,也认识到了不少自身存在的不足。
刚到项目上来被告知做计量,还是很有压力的,先前我只是自己自学过一段时间的造价,对清单有浅显的认识,对计量并未有多少概念。在有限的时间内,先前的计量人员和同事们给了我不少帮助,给我讲解计量的基本流程,该注意哪些重点,要自己学习哪些规范、计量规则等,以使我能尽快的适应这份工作。
到现在,我自己也做了好几期计量了,这个过程中不可避免的也出现过一些问题,比如如何分配优质优价的奖金,某些构件的工程量如何扣除等,好在在同事的帮助下都一一解决了,我也从解决这些问题的过程中学到了很多知识,对于我后面的工作有很大的帮助,同时我对计量也有个浅显的认识:做计量,首先得熟悉图纸,知道工程量是如何得出的,这是计量的基础;其次得熟知计量规则,知道哪些工程量是可以计量的,哪些工程量是必须扣除的,已经算在了附属工程里面;同时在计量的过程中一定得非常的仔细,一点量的差错直接带来的就是金钱的损失。在做好常规计量的同时,也要适时的根据市场主材的价格波动,合理的调整计量时间,充分利用后期材料价格调差来获取利益。
在做好自身工作的基础上,我也认识到处理好人际关系也是做工程至关重要的一点,不管是同事之间还是我们施工单位与监理单位或者是业主之间,关系融洽了我们在处理工作时阻碍就会小很多,有利于我们工作的开展,保证工程的顺利进行。
在平时的工作中,我也发现了自身存在的不少缺陷,其中比较重要的一点就是我对实际现场施工经验的缺乏,以前在学校学习的很多东西与现场实际施工还是有很大的出入的,在以后的工作中,我会抓住机会,去施工现场多看多学,不断的学习进步。我现在才是刚刚起步,以后要走的路还很长,计量也只是刚迈出了一小步,以后还得虚心向别人请教,多学习申报变更等工作。同时自己也需多看计量相关的书籍,不断去充实自己,提升自身的素质。
冯建
2014年1月24日