武装部检讨书(精选多篇)

第一篇：武装部

一、武装部人员组成：

部长，副部长，办公室主任，军事调研室主任，调研员，干事，军事教师

二、武装部工作职责

学校武装部是在校党委的直接领导下，在上级军事主管部门的指导下在学校开展国防教育和军事训练的职能部门。其主要职责是：

1.坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民、胡锦涛同志关于学校教育和国防建设的重要论述为指导。积极宣传党和国家有关国防教育的方针政策，贯彻执行国防法律、法规；

2.根据国家《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》的规定和要求，积极开展国防教育活动，提高国防意识和国防观念；

3.根据《普通高校军事课教学大纲》的规定要求，负责制订新生军事训练的实施方案。做好军训经费的预算、申报、使用和管理工作。制订进行军事训练的有关规定和制度。完成军事训练的考核和总结；

4.根据《兵役法》规定和上级要求，负责对我校“地方与军事专业对口技术人员预备役”的登记工作。负责战时动员、支前、参军参战工作。配合政府机关做好在校大学生的征兵动员工作。负责我校参军大学生退伍后的复学和管理工作；

5.负责组织军事教学方面的理论研讨和学术交流活动；

6.负责组织对军事理论课教师的培训和指导；

7.完善战时人员、物资疏散方案。组织防空袭演练及战时防空；

8.负责民兵组织建设、制定演练方案并组织共同科目的训练；

9.根据上级规定，会同有关部门做好双拥工作，积极开展“双拥”活动；

10.完成校党委和上级军事主管部门交办的其他各项工作。

三、武装部部长职责

1.全面负责武装部的领导工作，保证国家有关高校武装工作和学生军训工作的法令、文件及通知的贯彻落实；

2.接受承办国家教育部、省教育厅、省军区、军分区及属地武装部门有关文件、通知，参加上述部门的有关会议，及时向党委通报军事工作情况；

3.组织制订年度学生军训计划，组建军训师，领导组织学生军训，组织检查教师完成的授课情况；

4.组织制订和完善军训教学大纲及各种规章制度；

5.协同有关部门组织师生员工开展国防活动，接受国防教育；

6.计划组织“军民共建”和“双拥”活动，促进学校精神文明建设；

7.负责本部门人员的聘任、考核及培养工作；

8.申报及审定行政、军训费用的开支，做到合理使用，专款专用；

9.完成党委及校领导交给的其他任务。

四、武装部副部长职责

1.在武装部部长领导下，协助部长开展工作，部长不在岗时，负责主持部门的工作。

2.协助部长贯彻落实党的路线、方针、政策，国家的法律、法令，以及上级军事机关和党委的指示、决议在本部的坚决执行。

3 .协助部长组织所属人员的业务学习和专业训练，督促、检查、指导本部门工作人员完成职责范围内的各项工作。

4.协助部长制定本部门的工作计划和军事课教学课计划，做好军

事课教学的准备工作。

5.协助部长组织实施军事理论课教学及军事技能训练工作。

6.协助部长协调好各级军事机关、部队，以及学校各职能部门的关系，共同完成学校的国防教育任务、武装人防工作。

7.协助部长落实紧急情况下的应急措施，组织完成战备、执勤、抢险、救灾等急、难、险、重任务。

8.协助部长加强对武器装备的管理，定期检查，确保安全。

9.完成校党委和上级军事部门布置的其他工作。

五、军事调研室工作职责

1.认真贯彻党的教育方针、政策和国家有关学生军事训练的文件精神，执行学校的教学计划，完成军事理论课教学任务。

2.负责军事教研室的政治教育、业务学习和思想工作。

3.负责制定学生军事训练工作计划，组织军事理论课的教学任务，贯彻严格要求、严格训练、严格管理的方针。

4.负责全校军事、国防教育的计划安排，组织实施和总结工作。

5.积极开展教学总结，学术研究和军事教学评估，不断提高教学水平和质量。

6.负责军事教研室的行政管理和军事教员队伍建设，建立良好的教学、工作和生活秩序。

六、军事教师工作职责

1.制订年度学生军训教学计划。

2.协调有关部门组织实施学生集中训练，完成军事理论课的教学任务。

3.认真备课，编写教案，刻苦钻研业务，努力提高教学水平。

4.上课时必须严格按课程表规定执行，清点听课人数，维护课堂纪律。

5.课程结束后，认真听取学生意见，进行教学总结，写出心得体会，提出改进意见。

6.负责学生军训课程的考核及学籍管理。

7.积极参加教学科研活动，撰写学术论文，编写教材，推动课程建设。

8.做好兼职教务、图书资料管理等各项教学工作，保证教学工作的顺利进行。

9.完成领导交给的其他临时性任务。

第二篇：2014年总结(武装部)

二〇一四年度工作总结

今年以来，我部在两级军区、警备区党委和区委、区政府的领导下，确立“围绕一个中心、扭住两项重点、建好三支队伍、瞄准一流目标、打好安全翻身仗”的思路和目标，科学统筹搞建设，聚精会神打基础，解难创新求发展，大抓军事训练，提高完成多样化军事任务的能力。受到了警备区党委、首长和区委、区政府的肯定。

（一）重大主题教育抓得紧。以政治教育为牵引，扎实开展“加强党性修养、锻炼思想作风”、“坚定理想信念、忠实履行使命”、胡主席“七一”重要讲话、纪念辛亥革命100周年和学习贯彻十七届六中全会精神的学习教育。以理论知识为导向，从理想信念、思想作风、能力素质、履职尽责、艰苦奋斗等方面，深入浅出，联系实际，通过教育，进一步提高了大家的思想认识，着力营造人人参与、个个钻研、大家来学的浓厚氛围。注重从一开始就把上级的“规定动作”做规范，不搞“偷工减料”，做到不走过场。通过教育，使全体干部职工树牢了履职尽责、爱岗敬业的精神和严守法规、遵守条令的思想。通过上党课、形势教育课，筑牢干部职工思想防线，打好意识形态领域斗争主动仗。

（二）战备训练抓得实。一是训练重点突出。我们认真贯彻落实胡主席主题主线重大战略思想和两级军区的重要指示，狠抓军事训练，努力提升完成非军事任务的能力。今年5月份，警备区组织了全区干部进行手枪竞赛性考核，我部获得个人第一名的好成绩。7月份，完成了年度应急民兵军事训练及专武干部培训，重点突出

了民兵反恐连训练、民兵应急分队适应性训练、民兵对口专业分队岗位训练和应急动员训 ……此处隐藏3554个字……日，组织民兵参加庆祝活动和巡逻值勤工作，积极参加“三个文明”建设。

5、坚持参训、参建和争创优秀成绩相结合，积极开展先进民兵评比活动。按照支持关心民兵活动，积极做好民兵工作。

政治教育制度

1、坚持以毛泽东军事思想、邓小平新时期

军队建设思想和江泽民、胡锦涛关于加强军队

建设的一系列重要论述为指导，以落实实践“三

个代表”为内容，以新时期军事战略方针为统

揽，保证民兵队伍的高度统一和稳定，加强对

民兵的政治教育，切实提高政治素质。

2、武装部每年对基干民兵进行四次不同形

式的政治教育，每年对普通民兵进行两次政治

教育。

3、每年组织开展一次国防教育活动，加强

民兵的国防观念。

请示汇报制度

1、请示汇报的范围：有关民兵预备役工作、

兵役工作和武装部建设等方面的重大问题，以及

上级规定需要请示的事项，均应及时请示汇报，

遇有重大情况和突发事件应立即报告。

2、武装部应经常向县武装部和乡党委请示

汇报工作，对县人武部下达的工作任务应及时提

出贯彻落实意见，汇报进展情况。

3、对所属民兵连（营）的请示，应及时研

究落实，不得无故拖延。

4、请示可口头或书面的形式，一事一报；

汇报可分综合和专题，定期和不定期。请示汇报

时，要做到及时、准确、简明扼要。

兵役预备人员管理制度

1、民兵预备役人员是国家战争动员的骨干力量，

应时刻做好应征准备。

2、适龄青年应积极踊跃地参加民兵组织，转业、

退伍军人必须服预备役。民兵、预备役人员应自觉服

从军事机关的领导管理，一切行为置于组织的纪律约

束之中。

3、乡武装部应对入选的基干民兵对象组织政审，

合格后方可入队，并进行基本常识教育。同时，结合

民兵整组等组织教育，做好民兵预备役人员的政治思

想工作。

4、民兵预备役人员应积极投身到“三个文明”建

设中，在执行急、难、险、重任务时发挥模范先锋作用。

5、普通民兵营（连）以上干部、基干民兵连（排）

以上干部外出超过五天的，应主动请假，归来后及时

销假，并及时向乡人武部汇报。

6、乡武装部和村民兵连，要定期与所属人员联系，

搞好民兵请销假手续登记，准确掌握人员流动情况，

确保一有任务能随时召回。

征兵工作制度

一、根据《中华人民共和国兵役法》有关规定，制定本制度。

二、征兵工作以国务院、中央军委的征兵命令和县武装部征兵通知以及有关法律、政策、规定为依据，确保征兵任务完成，确保兵员质量，确保廉洁征兵。

三、成立由党委书记任组长，武装部部长任副组长，各村分管武装同志为成员的征兵工作领导小组，办公室设在武装部，具体负责此项工作。

四、征集对象和范围。征集非农业户口的青年，应具备高中毕业以上文化程度。企事业单位具有高中毕业以上文化程度的有关人员也应当征集。

五、征集年龄。每年12月31日以前年满18岁的男性公民。

六、征集条件。政治条件，按照上级《征兵政治审查工作规定》和有关规定执行。体格条件，认真进行目测，及时向上级反映有关情况。

七、征集办法。本辖区适龄青年必须在乡武装部登记，经体格检查和政治审查合格的，报经上级征兵办公室批准入伍。

八、深入开展全民国防教育和征兵政策宣传，为征兵工作创造良好社会氛围，有效地激发广大适龄青年参军的积极性。

九、严格依法征兵，不断提高征兵工作的法制化水平。

十、落实征兵责任制。各司其职，各负其责，切实把好预征对象的第一关口，落实谁签字、谁负责的责任制。

十一、廉洁征兵。征兵实行统一领导，同级纪委对廉洁征兵情况进行监督指导，对违纪者严厉惩处。

国防教育制度

一、成立国防教育领导小组，负责本乡国防教育的具体实施，做好检查指导，督促工作。

二、把国防教育摆上议事日程，纳入工作目标，解决国防教育中的实际问题。

三、每半年召开一次国防教育领导小组会议，研究和总结国防教育工作，做到年初有部署，年中有检查，年末有总结。

四、组织职工开展国防理论教育，增强国防观念。

五、抓好形势教育，增强紧迫性和重要性，维护国家安全。

第五篇：城管武装部

国家公务员考试培训：城管武装部

【来源：联创世华 编辑：chenbing 更新时间： 2014-8-5 10:12:57 点击数:142 】

据报道，武汉市8月1日在汉阳区城管局成立城管武装部，首批40名城管工作人员“加入民兵队伍”，率先成为“城管战线特种兵”。城管局武装部负责组织本单位民兵完成战备执勤，维护社会稳定，完成抗洪抢

险等任务;战时，将负责组织带领民兵预备役人员参军参战、支援前线。【国家公务员考试培训】

“城管武装部”顾名思义，就是成立“城管武装”，或者“武装城管”。既然是“城管武装”，它应该有器械、武器之类，否则就是有其名而无其实了。那么，“城管武装”任务也很明确，其中之一就是“维护社会稳定”。“维护社会稳定”都包括啥?是不是包括清理违规占道的小商小贩?是不是包括阻止那些“影响社会稳定”的上

访人员等等?好家伙，这回城管的权力可大了!我估计如果成立之后，弄不好也容易弄出大事来…… 还有一个为题是：城管充实了民兵，谁来充实城管?城市就是市民的家，城管们将更多精力用于保卫

祖国，那么谁来填补这个空白?

城市管理工作属于人民内部矛盾，涉及的往往是官与官、官与民、民与民间利益协调与矛盾处理，而要做好这些，更需要的是服务城市、社会和市民的意识，细致周到的思虑，极大的包容力与忍耐力，文明、良好的公众形象，以及更浓厚的“城市属性”和“市民服务员属性”。但是我们的城管总是给人以“勇猛有余、亲民不足”的印象。城管的“民兵化”或有助于改善城管的公关形象，却未必有助于提高其专业能力和服务城市的素质，甚至，其将更多人力、精力投入军事训练，也会影响其本职的履行——毕竟，战争技能是用来

御外侮的，而城市和市民需要的是清道夫、服务员与和事老。【国家公务员考试培训】

所以城管武装部还是慎重成立，因为对百姓来说太敏感了。不妨换一种思路：让城管去充实民兵预备役，并将城市管理的职能，更多转移给新组建的，更专业、亲民和社区化的城市管理队伍，扬长避短、各

得其所，岂不是皆大欢喜?